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mardi 10 mai 2022
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De la difficulté d’intéresser les élèves à la vie électorale
Cette gageure est pour nous, professeurs d’histoire-géographie, un véritable défi pédagogique et civique car c’est parmi les jeunes adultes que les taux d’abstention aux différentes élections sont les plus élevés alors même qu’ils sont tous passés entre nos mains dans le cadre du cours d’Education Morale et (...)
